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全员育人、全科育人、全程育人
2018-01-12 15:03:26 来源: 作者:校长助理 吕振东 【 】 浏览:2255次 评论:0

——2017—2018学年度上学期德育工作计划

     一、指导思想
    全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》、《实验中学文明礼仪规范》和实验中学各种规章制度,结合当前德育工作的新形势,以及县教育局和学校的工作要点,加强教师队伍特别班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平,以培养学生良好的行为习惯、学习习惯和高尚的道德品质为重点,努力实施德育教育,突出重点,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
    二、工作目标
    根据李校长在中层以上干部会议上提出的2017—2018学年的工作要点,特制定以下德育工作目标:
    1、以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,努力使学生养成良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。
    2、培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。
    3、让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立“以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。                        
    三、工作重点:
    1、继续倡导赏识教育这一理念。要牢固树立以人为本的教育思想,学会倾听,学会理解,不损伤学生的自尊心,既学会赞美表扬的艺术,又要学会批评和惩罚的艺术,真正做到二者的完美统一,建立和谐融洽的师生关系,营造文明和谐的校园环境。
    2、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。        
    3、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将抽查各班班会情况。
    4、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、广播、板报宣传等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
    5、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。                     
    四、具体工作
    (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
    1、为了更好的加强学生管理,提高管理质量,从本学期开始实行政教管理人员分年级管理。
进一步提高政教管理人员的管理素质。强化政教处全体工作人员的思想作风整顿和业务素质提升,树立务实高效的德育工作理念,提高组织、管理和服务能力。通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献,讲团结,讲师表,顾大局,识大体,打造一支务实、高效、进取的政教工作团队,保证政教人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。
    2、加强班主任队伍建设。
    (1)确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
    (2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,班主任工作经验交流会,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
    (3)每学期组织班主任经验交流会,邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作。
    (4)指导班主任将工作中积累的宝贵经验形成理论材料,提升自己的班主任理论水平并进行整理成册。
    (5)开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助,让青年教师学习班主任工作经验与技能,胜任班主任工作。
    (6)对班主任实行目标量化管理,继续完善班主任月考核制度,班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选、班主任工作业绩考核的主要依据。
    3.加强学生干部的培养,促进学生全面发展.
    (1)通过招聘的形式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生成立学校和年级学生会干部。对选拔出来的学生会干部政教处将组织专任老师进行培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起好模范带头作用,定期召开学生干部培训会。
    (2)学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种全校性活动,切实减轻班主任工作负担,全面提高学生干部组织管理努力。特别是舍务办公室要选用品学兼优,以身作则,工作能力强的学生担任干部,对不合格的要坚决弃用。  
    (二)切实抓好常规管理,落实到位.
    1、夯实养成教育,注重文明礼仪,立足小处落实,以理想目标、行为规范、学风考风、诚实守信为重点,狠抓常规细节,例如迟到早退、课堂纪律、自习课纪律、宿舍纪律、食堂纪律等常规工作。高一年级做好入学教育工作,高二高三年级开学第一周,各班要利用班会组织学生认真学习校规校纪。通过对学生集中进行行为规范教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。  
    2、禁止学生持有手机、加强早恋和具有早恋倾向学生的思想教育,制定必要的教育措施。对有吸烟习惯的学生进行跟踪管理。
    3、加强自习课的检查评比力度。
    (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
    1、开好两个家长会,上学期高一年级家长会,下学期高考结束后高二年级家长会;开好两个主题班会,高一年级《感恩与我同行》高二年级《我的理想我做主,我的人生我坚持》主题班会。召开高一年级《珍爱生命 文明守纪 知法懂法 诚信友善》和高二年级学生纪念129运动化妆演讲比赛,进一步规范学校升降旗制度,同时利用周班会、清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义教育、法制教育、国防教育,文明礼仪教育和安全教育等创建和谐校园。  
    (四)加强班级建设。
    1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。  
    2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
    3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
    4、认真做好三好学生,优秀学生干部,示范班,示范生,贫困生,优秀自习课评比和班级的考核工作。
    (五)加强问题学生的教育与转化
问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。政教处对问题学生进行跟踪管理。
    (六)加强心理健康教育,使学生形成健全人格
    1、心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
    2、坚持对学生的正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好青春期教育课。
    3、 加强高三学生思想引领和心理辅导,确保学生考前有一个良好的心理状态。政教处将根据不同阶段,协助教导处作好高三学生考前备考和动员工作,定期召开高三学生思想教育校会。
    (七)继续抓实体育、卫生、宿舍的管理工作。
    1、体育教师要上好体育课、体育活动课,保持和完善大课间质量,提前做好9月末秋季运动会的准备工作,做好高一新生入学教育的训练工作。积极备战朝阳市中学生三好杯篮球赛,争取再创佳绩。协助政教处做好学生的管理工作。把食堂就餐纪律和晚自习课间巡视作为重点来抓,坚决杜绝严重违纪事件的发生。
    2、政教处要加强校园卫生检查和评比力度,做到一周一大扫,一天三小扫的卫生制度。
    3、宿舍的纪律卫生和物品摆放是本学年的工作重点。
    舍务教师要进一步加强就寝纪律的管理。每天检查就寝人数,杜绝学生逃宿现象的发生。晚就寝后增加巡视次数,加强学生就寝纪律的管理,确保学生按时休息,杜绝学生打架、熄灯后长时间说话、串舍、吸烟等违纪现象的发生,不断提高学生就寝质量。政教处和舍务教师齐心协力整顿纪律、卫生和物品摆放。
    4、校医室要树立服务意识,对有病的学生能治则治,不能治则告知本人通知家长或班主任到校外治疗。做好学生的体检工作和传染病的防控工作,不出现重大疫情。根据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
    (八)牢固树立安全第一的指导思想,学校组织的大型集体活动,要有计划,有措施,有应急预案,目标明确,责任到人。严禁学生携带管制刀具等违禁物品,检查要做到经常化,制度化。班主任要认真及时记好安全工作手册,体育教师要做到课上准备活动充分,训练内容,保护帮助讲解到位,预防运动损伤,校医室工作要做到不出现医疗事故,不出现重大疫情。杜绝校外食品进入校园。
    总之,在学校德育工作中,我们将紧紧围绕“赏识教育”这一德育机制,加大学校德育工作力度,锐意进取,努力探索,改革创新,不断突显我校德育工作特色,实现学校德育工作质的飞跃和发展,同时,真正做到和教学工作密切配合,为教学保驾护航,为今年的高考再创辉煌做出应有的贡献。

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