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痛并快乐着
2016-11-30 15:56:39 来源: 作者:王晓敏 【 】 浏览:904次 评论:0
    从去年九月一开始,我非常荣幸的加入到了我校庞大的班主任队伍当中,这一年以来,班主任工作给我的最大感触便是:痛并快乐着!
    刚收到校领导新学期将给我安排班主任工作的通知时,其实我的内心是紧张而兴奋的。我开始规划着我的班主任生活,想象着与孩子们相处时的美好时光,并立志要打造一个优秀的班集体……开学了,我满怀期待的迎来了我的五十个小成员们,看着一张张充满青春活力的脸庞,我的信心暴涨,心里更是乐开了花。
    可是,快乐总是短暂的,希望总是美好的,而现实又总是残酷的。开学不到一个月的时间,我发现,尽管已是十七八的大姑娘,小伙子,却依然有调皮不听话的,行为习惯不好的,不按时完成作业的,有和老师顶嘴的……天天有各种事情发生,天天有任课教师反映情况,天天有学生抱怨……这些事情,让我一颗火热的心开始走向失望与挫败。我开始变得压力山大,付出与回报不成比例,开始厌倦工作中的繁琐与细碎而又反反复复,并且被调皮的学生弄得心力憔悴,疲惫不堪……
    这种情绪围绕了我好多天,直到看见学校大屏幕上闪烁的一句话:你不能改变天气,但你可以改变心情。既然如此,何不转换心态,以积极的态度接受这个现状,让自己快乐些呢?
    我开始调整心态,优秀了我继续努力,落后了我继续奋斗,只要我没有敷衍自己的工作,在用自己的责任心去面对,就不会让成功或失败左右自己的心情。我试着坦然的面对学生的各种所谓的错误与愚蠢。我告诉自己他们是学生,正是在学习如何做人、如何学习、如何生活的时候;他们需要时间、需要宽容、需要引导、需要爱心。我不再因为他们的成绩不好而大发雷霆了,不再因为学生扣分而讽刺挖苦了,不再因为学生对我评价不好而耿耿于怀了……每当学生有所失误的时候我试着去理解,给他们多一点关怀,少一点指责。这样的心态面对我的班主任工作,我发现我的心好像一下子被解放了,我告诉自己,不用那些学生的过错惩罚自己。
   于是,我开始变得快乐。
    当早晨走进教室,看到窗明几净,听到朗朗的读书声,我是快乐的;当看到德育处的量化考核表,前三名中有我的班级时,我是快乐的;当看到顽劣异常的学生认识到要好好读书时,我是快乐的;当看到学生随笔中有对我的一句称赞时我是快乐的……有一句话说得好:“你会受到各种各样的约束,但没有人能束缚你的心灵。”所以我尽情地享受班主任工作带给我的快乐!
   “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿我的努力能春风化雨,滋润每个学生的心田,让他们茁壮成长,开花结果;也愿永远继续我的班主任工作,痛并快乐地工作着,成长着……
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